随着新学期的到来，许多学生即将踏入大学校园，这一重大转变不仅意味着学业的挑战，更涉及心理健康的重新调整。心理医生托马斯·普里奥洛博士（Thomas Priolo, MD）强调，提前与学生进行沟通，能够有效帮助他们设定期望，并为即将到来的生活变化做好准备。

大学生活带来了更高的责任感、丰富的社交活动、激烈的学术压力以及全新的生活环境。这些变化可能会引发焦虑和抑郁等心理问题，因此，普里奥洛博士建议，家长和心理医生应在学生离校前进行详细的沟通，以确保他们在面临这些挑战时具备应对策略。

在转型期间，学生的心理需求可能会发生变化，因此定期的心理健康检查显得尤为重要。普里奥洛博士提到，建立远程医疗（telehealth）服务计划，尤其是当学生搬离原有的心理健康服务提供者时，可以确保他们在新的环境中依然能够获得支持。

根据研究，学术压力对学生的心理健康有显著影响。一项发表于《人文与社会科学通讯》的研究指出，学业压力与学生的整体幸福感密切相关。因此，心理医生在这一关键时期需要更加警惕学生的心理状态变化。

普里奥洛博士建议，学生应提前了解新校园内的心理健康支持选项，并制定应急计划，以便在需要时能够获得帮助。通过这些积极的步骤——提前规划、加强沟通以及考虑远程医疗选项，心理医生可以更好地支持学生，帮助他们顺利度过这一重要的生活转型期。

这一过程不仅为学生应对未来的挑战做好准备，也赋予他们在重大变化中优先考虑自身心理健康的能力。确保持续的关怀与支持，将为学生在新的环境中建立心理健康的基础。

注：本文内容仅供科普参考，不构成专业医疗建议，如有健康问题请咨询专业医生。