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徐州心理咨询师刘莹:孩子不想上学?别骂!4个心理原因要弄清

家有学龄娃的爸妈,大概率都碰过这些糟心事儿:早上喊起床喊得嗓子冒烟,孩子却磨磨蹭蹭;一提“上学”俩字,立马哭丧着脸,甚者还捂着肚子喊疼,说啥都不肯出门。不少家长第一反应就是发火:“这孩子就是懒!故意的!” 徐州市东方人民医院心理咨询师刘莹提醒:千万别急着批评指责——孩子“不想上学”从来不是凭空冒出来的任性,背后藏着他们说不出口的小委屈,每一次抗拒,都是在悄悄跟爸妈说:“我遇到难处了,需要你帮我!”

不是“不想学”,是“学怕了”——挫败感把孩子逼得想逃

“上学就跟关笼子里似的,坐在教室里浑身难受。” 当孩子说出这话,别当是夸张抱怨,可能是他最真实的感受。很多时候,孩子拒学不是因为懒,而是在学习里攒够了“失望”:考试总不及格,作业永远写不完,明明努力了好久,成绩依然没起色…… 一次次的“学不好”,让学习变成了痛苦的事。

有个三年级小男孩跟我说的:“我盯着课本,每个字都认识,可凑一起算应用题,就跟看外语似的。上课老师点我回答,我支支吾吾说不出,底下同学就偷偷笑;回家爸妈一看作业本上的红叉,忍不住念叨‘你怎么这么笨’。后来我一想到要去学校面对这些,就心慌得厉害,坐在教室里浑身不舒服,哪儿还有心思听课?” 当学习变成了“受刑”,孩子自然会想着用“不上学”来躲开这份煎熬。

学校没有“温暖”,不如在家待着——孤独感推着孩子想走

有些孩子去学校的动力不是上课,而是能和好朋友一起玩。可一旦这份期待没了,上学就成了折磨:课间大家都三五成群玩游戏、聊动画片,只有他一个人坐在座位上,想凑过去,人家一扭头就走了;还有的孩子会被同学偷偷起外号,藏文具、故意绊倒,不敢跟老师爸妈说,只能自己默默扛着。

除了同学,部分老师也可能让孩子寒心。要是老师总不分场合批评孩子,动辄就说“你怎么这么差”“拖班级后腿”,孩子会觉得自己在学校就是个“多余的人”,不被喜欢、不被尊重。你想啊,要是一个地方让你觉得孤独又压抑,谁还愿意天天往那儿跑呢?

“我不上学,你们就会在意我”——用拒学换爸妈的关注

有些孩子说不想上学,看着像“故意跟家长作对”,其实是家里的亲子关系出了问题。爸妈总忙着上班、刷手机,孩子想分享学校的趣事,刚说两句就被“别烦我,忙着呢”打断;孩子想买本喜欢的书,爸妈一口否决“课本都不愿翻,看什么闲书”;孩子犯点小错,迎来的不是耐心教导,可能是是一顿打骂。

慢慢地,孩子发现:“学习成绩”是爸妈最在意的事——考好了,爸妈会夸自己、带自己吃好吃的;考差了,爸妈会着急、会围着自己转。于是,“不上学”就成了孩子的“小办法”:你们不关心我开不开心,那我就毁了你们最在意的“脸面”,让你们也尝尝难受的滋味。可这背后,藏着的全是孩子的渴望:我想被看到,想让你们多陪我一会儿,想让你们听听我的心里话啊。

“在家能玩游戏,上学要写作业”——本能选了“轻松的路”

对年幼的孩子来说,“上学”和“不上学”的对比太鲜明了:上学得早上六点多爬起来,穿衣服、洗漱、吃早饭都得赶时间;到了学校要坐一整天,上课不能说话、不能乱动,放学还得写一堆作业,写错了还得挨批评。可在家呢?能睡到自然醒,妈妈会端来爱吃的零食,可以尽情看喜欢的动画,玩有趣的游戏,快乐似神仙。孩子的小脑袋瓜里,还不懂“上学是为了以后有本事”这种大道理,只知道“哪个舒服就选哪个”。这就跟咱们大人宁愿躺平也不想上班一个道理,不是不懂事,是“趋利避害”的本能罢了——他们还没建立起“长期收益”的概念,只能看到眼前的快乐。

当孩子说“不想上学”,千万别第一时间炸毛骂他“不懂事”“偷懒”。不如先蹲下来,拉着他的小手,轻声问一句:“孩子,是不是在学校受委屈了?还是学习上遇到难事儿了?”

你把孩子的“求救信号”接住了,他才敢把心里话告诉你,那些藏在“不想上学”背后的小问题,也才能慢慢解决。

心理咨询师

刘 莹

国家二级心理咨询师,硕士研究生。专职从事心理咨询,曾接受CBT系统培训与督导,正在接受精神分析理论和实务系统培训。长期接受督导和个人体验。咨询风格温暖而坚定,注重实用技巧。

专业擅长:情绪管理,亲密关系,个人成长,青少年心理,焦虑抑郁等方面的心理咨询。

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